Étiquette : Périscolaire & ALSH

Étude de cas : la répartition des enfants dans les activités

Pour mon retour, j’avais envie d’inaugurer ce cycle d’article avec une nouvelle proposition : une étude de cas.

Mais qu’est-ce que c’est qu’une étude de cas ? Ce que je te propose avec cet article, c’est de prendre une situation, de la décrire puis d’essayer de l’analyser et de la détricoter, pour faire sortir des pistes de réflexion possibles afin de la faire évoluer.

Aujourd’hui, ce sera autour de la répartition des enfants dans les activités, notamment quand iels sont beaucoup.

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Animer une réunion

Voilà un sujet qu’on aime bien, parce que rien de plus satisfaisant que de sortir d’une réunion en ayant atteint ses objectifs, avancé, discuté ensemble…Bref en ayant évité la réunionite quoi.

Dans ce dossier thématique, nous avons condensé quelques uns de nos trucs et astuces pour animer une réunion de manière satisfaisante et efficace. Nous allons parler à la fois de structure et de style d’animation. Le but est de t’expliquer les différentes façons d’animer une réunion pour que tu puisses piocher dans nos conseils ce qui t’intéresse.

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Comprendre (enfin) ce qu’est la pédagogie de la décision – Avec Jean-Marie Bataille  

Aujourd’hui, j’invite Jean-Marie Bataille, chercheur qui a notamment beaucoup publié autour des colos. Un de ses axes de recherche creuse la notion de « pédagogie(s) de la décision ». Cette question m’intéresse beaucoup car quand je dirige, je me retrouve souvent bloqué face aux mêmes problématiques : comment décider en prenant en compte tout le monde ? Comment vraiment intégrer les enfants aux décisions qui les concernent ? Comment décider et être sûr que c’est une décision collective ?

Durant l’entretien, je me suis très vite rendu compte que mettre en place une pédagogie de ce genre demandait de la subtilité et j’ai été étonné des solutions qu’il propose. De vraies (bonnes) idées à découvrir et expérimenter !

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Pourquoi les animateur·ices sont en colère ? – avec Dimitri Eymin

Aujourd’hui j’invite Dimitri Eymin, membre fondateur du collectif France Animation en lutte. Comme depuis plusieurs mois des manifestations exceptionnelles se font pour revendiquer de meilleures conditions de travail pour la branche de l’animation, je voulais discuter avec l’une des personnes à l’origine du mouvement.

Au delà des problèmes existants que beaucoup d’entre nous connaissent bien déjà, je voulais aussi parler des possibles solutions. Que proposer à la place de ce que nous vivons aujourd’hui ? Est-ce réalisable ?

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Créer de la cohésion d’équipe

Après avoir parlé d’argent, Élisa et moi voulions parler de ce qui nous habitent le plus lorsque nous dirigeons des ACEM, la gestion d’équipe et plus particulièrement la cohésion d’équipe.

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